Aktualności

Hiszpańscy partnerzy klasy III b przygotowali dla naszych uczniów grę Kahoot pod tytułem Help the Earth, dzięki której dzieci mogły dowiedzieć się więcej o ochronie środowiska oraz poznać nowe słówka angielskie z tej dziedziny. Klasa III b stanęła oczywiście na wysokości zadania i z dużym entuzjazmem oraz powagą podeszła do tematu.

Oto zwycięzcy:

I miejsce: Michalina Szustka, Alicja Borowiak, Bartek Mikos

II miejsce: Gabrysia Kalinska, Karolina Baran

III miejsce: Lena Kacprzak, Marta Milińska, Wojtek Osmański

Uczniowie otrzymali nagrody w postaci słodyczy oraz drobnych akcesoriów szkolnych. Były również „ nagrody pocieszenia” dla pozostałych dzieci biorących udział w konkursie.

Koordynator projektu: p. Marzenna Pęziak,

p. Joanna Muszalska

W konkursie zorganizowanym przez Samorząd Uczniowski z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja zwyciężyła Wiktoria Miszczyk z klasy VII c.

Nagrodę wraz z dyplomem można będzie odebrać po powrocie do szkoły. Gratulujemy serdecznie!!! 

I miejsce

Aleksandra Jóźwiak kl. IV b

Nikola Kasiorkiewicz kl. IV b

II miejsce

Anna Dąbrowska kl. IV c

Roksana Wojciechowska kl. IV c

III miejsce

Alicja Barańska kl. IV c

Dominika Jóźwiak kl. IV c

wyróżnienia

Sandra Barczak kl. IV b

Wiktor Rutkowski kl. IV b

Serdecznie gratulujemy!

Małgorzata Markiewicz

Arleta Piejko

Zapraszamy po odbiór nagród od 19 maja w dyżurce szkolnej.

Dzień Flagi obchodzony 2 maja został ustanowiony przez Sejm w 2004 roku. To święto, które ma wyrażać szacunek do flagi i propagować wiedzę o polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych. Nasi uczniowie dobrze o tym wiedzą. BRAWO!

I miejsce

Kornelia Kulig - kl. VI c

II miejsce

Oliwier Ciesielski - kl. VI c

III miejsce

Zuzanna Bednarek - kl. VI c

Wiktor Maciejewski - kl. VI c

W dniu 28 kwietnia  2021 roku na obiektach rekreacyjnych w Bydgoszczy odbył się finał konkursu "Makieta Boiska Sportowego". Nasze uczennice Julia Marcinkowska i Kinga Krawczyk z VIII D zdobyły V miejsce.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning ”The Youngests’ Collaboration inRubbish Segregation” klasa III b kontynuuje współpracę z jedną z hiszpańskich szkół. Tymrazem uczniowie zrobili własnoręcznie cztery kosze do segregacji śmieci. Kosze te są już wdrodze do Hiszpanii, aby nasi partnerzy mogli je dokończyć i umieścić w swojej szkole. KlasaIIIb wykazała się dużym zaangażowaniem przy wykonywaniu zadania, które jednocześniedostarczyło jej wiele radości.Koordynator projektu: p. Marzenna Pęziak, p. Joanna Muszalska

Nasi Drodzy Uczniowie,

Niechaj każdy się dziś dowie, że nastała ta chwila,

która wszystkim czas umila,więc serdecznie zapraszamy!

Coś nowego dla Was mamy.

Świetny konkurs ogłaszamy i najlepszych nagradzamy!

Dla wszystkich chętnych zasady prezentujemy,

szczególnie klasy szóste i siódme motywujemy!

 

Serdecznie zapraszamy uczniów klas VI i VII

do udziału w konkursie „Lektura w pudełku”,

który polega na przedstawieniu ulubionej sceny z książki

w przestrzeni pudełka.

 

Instrukcja:

1. Z pudełka (po butach lub ptasim mleczku) zdejmij wieczko. Następnie postaw pudełko na jednym boku. Masz do wykorzystania przestrzeń, która tworzy iluzję sceny teatralnej. Teraz wystarczy zadbać o scenografię, czyli pomalować, udekorować lub przykleić te elementy, które w miniaturowej formie stworzą świat wybranej przez Ciebie lektury. Może to będzie książka „Opowieści z Narnii”, „Mały Książę”, „Latarnik”. Pomyśl, czy w przestrzeni pudełka stworzysz szafę, która jest przejściem do Narnii. Zastanów się, co przykleisz, jak umocujesz, jakich użyjesz materiałów. Być może zdecydujesz się pokazać planetę B612 w przestrzeni pudełka. Gdybyś zdecydował się na pokazanie tułaczki Skawińskiego, to który etap jego wędrówki przedstawisz? Być może zdecydujesz się na lekturę „Zemsta”. Ważne, żebyś w miniaturowej przestrzeni pudełka zbudował świat wybranej lektury.

2. Przyklej lub włóż do pudełka wszystko, co kojarzy Ci się z lekturą, np. figurki z plasteliny lub modeliny, kawałki materiału, piórka itd. Ściany w pudełku możesz pomalować, przykleić tapetę lub przymocować materiał. W celu dodania atrakcyjności dzieła dopuszczalne jest zadbanie o elementy przestrzeni, np. jezioro, góry, ruiny, łąka itp. wykonane z kamieni, włóczki, kawałków płótna, papieru, drewna.

3. Każdy uczestnik konkursu musi podać tytuł lektury, swoje imię, nazwisko i klasę.

4. Zdjęcie swojej pracy może mieć maksymalnie trzy ujęcia.

5. Zdjęcie swojej pracy należy wysłać do 14 maja 2021 r. do pani Małgorzaty Markiewicz lub pani Arlety Piejko na platformie Teams.

Kryteria oceny:

1. twórczy pomysł, oryginalność przedstawienia tematu;

2. zgodność z tematem, z problematyką;

3. staranność wykonania, estetyka.

 

 

Na podstawie Rozporządzenia MEN dotyczącego zasad organizowania nauczania hybrydowego, nauka w klasach I – III będzie organizowana w następujący sposób:

• 26.04. 2021 – 28.04.2021 r. (poniedziałek, wtorek, środa) - nauką stacjonarną (na terenie szkoły) objęte będą klasy:  I a, I b, II a, III b. W tym samym czasie klasy: II b, III a, III c kontynuować będą naukę w systemie zdalnym.
• 29.04.2021 - 30.04.2021 r. (czwartek, piątek) – nauką stacjonarną (na terenie szkoły) objęte będą klasy: II b, III a, III c. W tym samym czasie klasy: I a, I b, IIa, III b przejdą na system nauki zdalnej.
• świetlica szkolna wznawia działalność w godz. 7⁰⁰ – 16³⁰.

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich to doroczne święto organizowane przez UNESCO. Obchodzony jest 23 kwietnia. Data ta wybrana została, jako symboliczna dla literatury światowej, bo w tym dniu zmarli m. in. Miguel de Cervantes i William Szekspir.

Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii, gdzie tego dnia obchodzony jest dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją w Katalonii obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew smoka pokonanego przez św. Jerzego. Później kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w formie książek.

Zapraszamy do szkolnej biblioteki! Od 26 kwietnia pracujemy wg normalnego planu:

Poniedziałek - 7.45. - 16.15

Wtorek - 7.45 - 16.15

Środa - 7.45 - 15.30

Czwartek - 7.45 - 15.30

Piątek - 7.45 - 15.00