• UWAGA!!! KONKURS DLA KLAS VI I VII "LEKTURA W PUDEŁKU"
        • UWAGA!!! KONKURS DLA KLAS VI I VII "LEKTURA W PUDEŁKU"

        • Nasi Drodzy Uczniowie,

          Niechaj każdy się dziś dowie, że nastała ta chwila,

          która wszystkim czas umila,więc serdecznie zapraszamy!

          Coś nowego dla Was mamy.

          Świetny konkurs ogłaszamy i najlepszych nagradzamy!

          Dla wszystkich chętnych zasady prezentujemy,

          szczególnie klasy szóste i siódme motywujemy!

           

          Serdecznie zapraszamy uczniów klas VI i VII

          do udziału w konkursie „Lektura w pudełku”,

          który polega na przedstawieniu ulubionej sceny z książki

          w przestrzeni pudełka.

           

          Instrukcja:

          1. Z pudełka (po butach lub ptasim mleczku) zdejmij wieczko. Następnie postaw pudełko na jednym boku. Masz do wykorzystania przestrzeń, która tworzy iluzję sceny teatralnej. Teraz wystarczy zadbać o scenografię, czyli pomalować, udekorować lub przykleić te elementy, które w miniaturowej formie stworzą świat wybranej przez Ciebie lektury. Może to będzie książka „Opowieści z Narnii”, „Mały Książę”, „Latarnik”. Pomyśl, czy w przestrzeni pudełka stworzysz szafę, która jest przejściem do Narnii. Zastanów się, co przykleisz, jak umocujesz, jakich użyjesz materiałów. Być może zdecydujesz się pokazać planetę B612 w przestrzeni pudełka. Gdybyś zdecydował się na pokazanie tułaczki Skawińskiego, to który etap jego wędrówki przedstawisz? Być może zdecydujesz się na lekturę „Zemsta”. Ważne, żebyś w miniaturowej przestrzeni pudełka zbudował świat wybranej lektury.

          2. Przyklej lub włóż do pudełka wszystko, co kojarzy Ci się z lekturą, np. figurki z plasteliny lub modeliny, kawałki materiału, piórka itd. Ściany w pudełku możesz pomalować, przykleić tapetę lub przymocować materiał. W celu dodania atrakcyjności dzieła dopuszczalne jest zadbanie o elementy przestrzeni, np. jezioro, góry, ruiny, łąka itp. wykonane z kamieni, włóczki, kawałków płótna, papieru, drewna.

          3. Każdy uczestnik konkursu musi podać tytuł lektury, swoje imię, nazwisko i klasę.

          4. Zdjęcie swojej pracy może mieć maksymalnie trzy ujęcia.

          5. Zdjęcie swojej pracy należy wysłać do 14 maja 2021 r. do pani Małgorzaty Markiewicz lub pani Arlety Piejko na platformie Teams.

          Kryteria oceny:

          1. twórczy pomysł, oryginalność przedstawienia tematu;

          2. zgodność z tematem, z problematyką;

          3. staranność wykonania, estetyka.

           

           

      • UWAGA!!! ZMIANA ORGANIZACJI PRACY SZKOŁY
        • UWAGA!!! ZMIANA ORGANIZACJI PRACY SZKOŁY

        • Na podstawie Rozporządzenia MEN dotyczącego zasad organizowania nauczania hybrydowego, nauka w klasach I – III będzie organizowana w następujący sposób:

          • 26.04. 2021 – 28.04.2021 r. (poniedziałek, wtorek, środa) - nauką stacjonarną (na terenie szkoły) objęte będą klasy:  I a, I b, II a, III b. W tym samym czasie klasy: II b, III a, III c kontynuować będą naukę w systemie zdalnym.
          • 29.04.2021 - 30.04.2021 r. (czwartek, piątek) – nauką stacjonarną (na terenie szkoły) objęte będą klasy: II b, III a, III c. W tym samym czasie klasy: I a, I b, IIa, III b przejdą na system nauki zdalnej.
          • świetlica szkolna wznawia działalność w godz. 700 – 1630.
      • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
        • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

        • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich to doroczne święto organizowane przez UNESCO. Obchodzony jest 23 kwietnia. Data ta wybrana została, jako symboliczna dla literatury światowej, bo w tym dniu zmarli m. in. Miguel de Cervantes i William Szekspir.

          Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii, gdzie tego dnia obchodzony jest dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją w Katalonii obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew smoka pokonanego przez św. Jerzego. Później kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w formie książek.

          Zapraszamy do szkolnej biblioteki! Od 26 kwietnia pracujemy wg normalnego planu:

          Poniedziałek - 7.45. - 16.15

          Wtorek - 7.45 - 16.15

          Środa - 7.45 - 15.30

          Czwartek - 7.45 - 15.30

          Piątek - 7.45 - 15.00

      • Znamy finalistów konkursu pt. "KURS na BEZPIECZEŃSTWO”
        • Znamy finalistów konkursu pt. "KURS na BEZPIECZEŃSTWO”

        • https://inowroclaw.policja.gov.pl/.../115462,Znamy...

          Uczniowie klas VI – VIII szkół podstawowych powiatu inowrocławskiego mieli za zadanie przeprowadzić wywiad z rówieśnikiem o tym, jak postępować, by nie wejść w konflikt z prawem. Młodzież wykazała się wiedzą, pomysłowością oraz ważnym przekazem edukacyjnym. Nagrody w konkursie ufundował Powiat Inowrocławski i Zakład Karny w Inowrocławiu.

          Do zmagań stanęło 17 dwuosobowych zespołów. Miały one za zadanie przeprowadzenie wywiadu - rozmowy z rówieśnikiem, formułując samemu pytania i udzielając na nie odpowiedzi. Prace oceniała komisja w składzie: podporucznik Łukasz Lewandowski, st. asp. Justyna Piątkowska i asp. szt. Izabella Drobniecka. Przyznane zostały miejsca oraz trzy równorzędne wyróżnienia.

          Drugie miejsce zdobyły uczennice naszej szkoły: Wiktoria Maciejewska i Wiktoria Miszczyk z opiekunem Panią Arletą Piejko. Serdecznie gratulujemy!!!

      • 22 kwietnia- ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI🌍
        • 22 kwietnia- ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI🌍

        • W tym roku odbywa się on pod hasłem "Przywróć naszą Ziemię".

          Uczniowie klasy 3a z tej okazji przygotowali plakaty, zachęcające do troski o naszą PLANETĘ ...🌍🌺🌍

      • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE HISTORYCZNYME HISTORYCZNY
        • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE HISTORYCZNYME HISTORYCZNY

        • Dotarła do nas wspaniała wiadomość. Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem Katarzyny Sopolińskiej z sukcesem zakończyli wojewódzkie zmagania w konkursie historycznym: „W służbie Niepodległej. Działalność ziemian na rzecz państwa i społeczeństwa w dwudziestoleciu międzywojennym” i na przełomie maja i czerwca wezmą udział w ogólnopolskiej finale w Krakowie.

          Kategoria: praca multimedialna:

          Zespół: Adam Hassine, Wiktor Pabjańczyk, Zofia Pilarska

          Kategoria: praca pisemna:

          Autor: Franciszek Szymandera

          GRATULUJEMY!

      • ŚWIETO KONSTYTUCJI 3 MAJA - KONKURS
        • ŚWIETO KONSTYTUCJI 3 MAJA - KONKURS

        • PAMIĘTNY ÓW DZIEŃ CHWAŁY - CUDNY TRZECI MAJ!

          Samorząd szkolny ogłasza konkurs dla klas 4-8 promujący patriotyczną postawę wśród młodzieży. Do 30 kwietnia należy nagrać recytacje wybranego wiersza lub fragmentu związanego z Konstytucją 3 Maja i wysłać na czat prywatny do opiekunów samorządu lub przewodniczącej szkoły - Marysi Kuls. W nagraniu recytacji należy podać imię, nazwisko oraz klasę.

          ZACHĘCAMY DO UDZIAŁU!

      • AKCJA ŻONKILE
        • AKCJA ŻONKILE

        • 19 kwietnia obchodzimy 78 rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem Katarzyny Sopolińskiej włączyli się w Akcję Żonkile i poznali ten trudny okres w historii. Organizatorem tej społeczno- edukacyjnej akcji Żonkile jest Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

      • DO YOU LIKE TRAVELLING? - projekt eTwinning realizowany przez kl. VI b z Grecją
        • DO YOU LIKE TRAVELLING? - projekt eTwinning realizowany przez kl. VI b z Grecją

        • 18 osób z klasy 6b wraz z p. Iloną Konieczką bierze udział w projekcie eTwinning „Do you like travelling?” z Grecją. Uczniowie doskonalą swoje umiejętności językowe i komputerowe. Wykonali do tej pory gry w aplikacji Kahoot, książeczki w Story Jumper i prezentacje w Genially. Ostatnio uczestniczyli w spotkaniu online podczas którego mieli okazję zagrać w przygotowane przez siebie gry w aplikacji Kahoot na temat ciekawych miejsc w Polsce i Grecji.

      • "Działajmy razem na rzecz ochrony środowiska” konkurs na wierszyk na temat ochrony środowiska dla uczniów klas I – IV
        • "Działajmy razem na rzecz ochrony środowiska” konkurs na wierszyk na temat ochrony środowiska dla uczniów klas I – IV

        • ORGANIZATORZY:

          KOMENDA POWIATOWA POLICJI W INOWROCŁAWIU

          POWIAT INOWROCŁAWSKI

          ZAKŁAD ENERGETYKI CIEPLNEJ W INOWROCŁAWIU

          Zadania uczestników konkursu:

          - napisanie jednego wierszyka na temat swoich przemyśleń, spostrzeżeń o potrzebie dbałości

          o środowisko, wierszyk nigdzie wcześniej nie mógł być publikowany i nagradzany w innych

          konkursach,

          - wierszyk (może być rymowanka) ma oddawać sens jednego z następujących zagadnień:

          1 - Powietrze, woda, gleba – czy zadbać o nie trzeba?

          2 - Segregacja odpadów – komu to potrzebne?

          3 - Jak racjonalnie korzystać z ciepła w domu?

          Wierszyk powinien uczyć zasad, zachowań, oraz tego jak należy dbać o środowisko. Warto

          w nim również ująć, że degradacja środowiska nie jest bezkarna. Wierszyk powinien zawierać

          maksymalnie 10 wersów.

          Pracę konkursową należy przesłać na adres mailowy:

          rzecznik-inowroclaw@bg.policja.gov.pl należy też podać imię i nazwisko, klasę, nazwę szkoły oraz telefon do rodzica / opiekuna. Do celów korespondencji należy posługiwać się dopiskiem „Działajmy razem na rzecz ochrony środowiska”. Konkurs trwa do dnia 25 kwietnia 2021 r. Laureaci zostaną zaproszeni na oficjalne ogłoszenie wyników konkursu w maju 2021 roku. Fundatorem nagród jest Powiat Inowrocławski i Zakład Energetyki Cieplnej w Inowrocławiu, a nagrody są atrakcyjne!

      • UWAGA! KONKURS DLA KLAS IV i V "Moja ulubiona legenda"
        • UWAGA! KONKURS DLA KLAS IV i V "Moja ulubiona legenda"

        • Serdecznie zapraszamy uczniów klas IV i V

          do udziału w konkursie „Moja ulubiona legenda”,

          który polega na przedstawieniu postaci z ulubionej polskiej legendy

          w formie rzeźby wykonanej z plasteliny lub masy solnej.

          Wymagania:

          1. Aby rzeźba była atrakcyjna, można wykorzystać dodatkowe materiały, np. piórka, płótno, kawałki drewna itp.

          2. W celu dodania atrakcyjności dzieła dopuszczalne jest zadbanie o elementy przestrzeni rzeźby, np. jezioro, wieża, ruiny, łąka itp. wykonane z kamieni, trawy, kawałków płótna, papieru, drewna.

          3. Każdy uczestnik konkursu musi podać tytuł legendy, swoje imię, nazwisko i klasę.

          4. Zdjęcie rzeźby może mieć maksymalnie trzy ujęcia.

          5. Zdjęcie swojej rzeźby należy wysłać do 29 kwietnia 2021 r. do pani Małgorzaty Markiewicz lub pani Arlety Piejko na platformie Teams.

          Kryteria oceny:

          1. twórczy pomysł, oryginalność przedstawienia tematu;

          2. zgodność z tematem, z problematyką;

          3. staranność wykonania, estetyka.

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 11 im. Stefana Batorego
      • sp11ino@poczta.onet.pl sekretariatsp11@inowroclaw.pl
      • 52 357 56 83
        52 356 11 97
      • 88 - 100 Inowrocław
        ul. Sobieskiego 5/7
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych